2020-12-22 11:32:41 阅读(173)
在线教育?我每天都参加,因为在办公室里,已经形成了“中午吃一顿饭” TEDTalk”的氛围。TED和其他大学的公开课填满了我消费美剧和英剧的时间。归根结底,它也满足了我的“娱乐”需求。对于演讲或公开课,我也很少做完整的笔记和扩展,更不用说课堂上布置的作业和论文了。总之,半途而废的概率很高。2012下半年,MOOC(大规模在线公开课程)概念一直在炒作,美国甚至有人建立了Uncollege,认为Uncolllege是在美国建立的 美国大学将在15年后破产。然而,我认为有必要根据情况进行讨论:如edx、canvas等在线大学课程,如果没有获得专业教育机构的资格认证,很可能会发展到娱乐等“轻质”教育内容,不可能取代真正的线下教育。Lynda提供的专业软件编程培训等专业技能网络课程,可以在一定程度上震撼当前的线下职业技能培训行业。因为他们提供的课程内容与职业联系在一起,内容主要是细分技能,非常实用。为什么网上公开大学课程不能取代现有的大学教育?原因不是在线教育有致命的缺陷,而是“教育”和“职业”绑定在现有的社会观念中。大多数在线公开课程很难为用户提供可接受的社会资格认证。这就是常规大学教育的“优势”。当然,我不是在打“教育就是研究”的旗号,但没有“认证”会让一些用户无法认真对待,因为他们看不到直接的社会效益。虽然这些大学公开课不能取代传统的大学课程,但我仍然同意这些课程的教育价值和思维启蒙价值。不久前,我们看到了MOOC平台 coursera采取了与社会规则相匹配的策略——只要支付30-100美元,就可以获得知名大学在线课程的认证。许多人认为Coursera主要是想借此机会赚大钱,但我认为这是他们必须迈出的一步,使平台“更上一层楼”。与在线大学课程相比,我认为在线专业技能培训更有可能动摇和改变教育行业,特别是细分职业技能培训。Lynda就是我们反复提到的一个例子。他们提供的软件开发、编程和实用软件培训非常“脚踏实地”。提供1657种视频培训,2012年订阅费用已超过1亿美元,同比增长30%。2013年初,他们还获得了1.03亿美元的融资。他们成功的原因?除实用内容外,我认为还有一种可以与企业对接的模式。Lynda已与多家企业和教育机构签订合作条款,用于企业和政府的员工技能培训。企业培训员工需要时间和精力。除了花钱邀请合适的演讲者外,还有时间与全体员工合作。据估计,来自不同地方的员工可能会在培训期间停止运营。培训效果也难以保证。如果企业购买Lynda等在线服务,其培训成本将大大降低——员工可以随时随地参与,课程种类繁多。他们还可以以灵活的方式为不同部门的不同员工提供合适的培训。同类型的培训服务 CreativeLive 也收到了很好的反馈。本机构专注于创新技能培训,为用户提供精致细分的实用技能,如闺房化妆镜肖像摄影课程:用户一般穿内衣,照明精致的房间肖像。《纽约时报》找到了参加这门课程的婚礼摄影师Amandapicone。她说这门课很实用,有的教授甚至从好看的轮廓角度找到了tips。下课后,她可以立即在工作中练习,希望能让自己的生意更好。这种在线培训的可靠未来,才能真正发挥互联网跨越时空的优势,为用户提供实用技能,形成产业链。
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